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Martes, 15 de Septiembre de 2026

Actualizada Martes, 15 de Septiembre de 2026 a las 09:33:53 horas

Vicente Bolufer
Martes, 15 de Septiembre de 2026 Tiempo de lectura:

IMPULSA abre en Xàbia un camino hacia la autonomía para jóvenes y adultos con autismo

Participantes de IMPULSA durante una de las sesiones desarrolladas en la Casa de les PedresParticipantes de IMPULSA durante una de las sesiones desarrolladas en la Casa de les Pedres

MarinaTEA desarrolla en la Casa de les Pedres un programa en el que ocho personas con TEA, de entre 19 y 32 años, trabajan de lunes a viernes habilidades para la vida independiente, formación ocupacional, tecnología, cocina, deporte y participación social.

¿Qué ocurre cuando una persona con autismo llega a la edad adulta? El final de la etapa escolar abre para muchas familias un escenario lleno de interrogantes sobre el futuro, la autonomía, la ocupación y las oportunidades de participación en la sociedad.

 

Con el objetivo de comenzar a dar respuesta a esas necesidades, la Asociación Autismo Marina Alta, MarinaTEA, ha puesto en marcha IMPULSA, un programa de intervención centrado en la autonomía personal y ocupacional que actualmente acompaña a ocho personas con trastorno del espectro del autismo, de entre 19 y 32 años.

 

El proyecto se desarrolla de lunes a viernes, de 9.00 a 14.00 horas, en la Casa de les Pedres de Xàbia, convirtiendo cada mañana en un espacio de aprendizaje, convivencia y adquisición progresiva de responsabilidades.

 

IMPULSA pretende ir mucho más allá de ofrecer una actividad diaria. La iniciativa busca que sus participantes puedan descubrir sus capacidades, realizar tareas por sí mismos, adquirir nuevas competencias y sentirse parte activa de su entorno.

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Aprender haciendo

 

Cada jornada combina formación, ocupación y situaciones vinculadas directamente con la vida cotidiana. Los participantes trabajan habilidades administrativas básicas, organización de tareas y materiales, competencias cognitivas y habilidades sociales, siempre adaptadas a las capacidades y necesidades individuales.

 

Una de las áreas destacadas es la formación tecnológica y ocupacional. Los usuarios aprenden a trabajar con impresoras 3D, diseñando y fabricando objetos como llaveros y otros productos, además de utilizar maquinaria destinada a la personalización de camisetas, tazas y otros artículos de merchandising.

 

El aprendizaje comprende todo el proceso: conocer las máquinas y sus materiales, seguir instrucciones, planificar una tarea y avanzar progresivamente hacia un uso más autónomo.

 

Detrás de la fabricación de cada producto se trabajan aspectos como la atención, la coordinación, la responsabilidad, la planificación, la tolerancia al error y la satisfacción de finalizar una tarea realizada con sus propias manos.

 

Prepararse para una vida más independiente

 

Otro de los pilares de IMPULSA está relacionado con aquellas tareas cotidianas que resultan fundamentales en la edad adulta.

 

Así, los participantes trabajan cuestiones como cocinar, realizar la compra, limpiar, organizarse, cuidar los espacios comunes, la higiene, el autocuidado y la toma de pequeñas decisiones cotidianas.

 

El programa busca que estos aprendizajes se traduzcan, de manera progresiva, en una menor dependencia y una mayor capacidad para desenvolverse en diferentes situaciones de la vida diaria.

 

Además, las actividades no se limitan a la Casa de les Pedres. Los participantes realizan actividad física en el gimnasio, acuden a la piscina y desarrollan habilidades sociales en espacios comunitarios, además de contar con actividades de ocio.

 

Desde MarinaTEA se considera que avanzar hacia una vida adulta plena no pasa únicamente por adquirir competencias laborales, sino también por cuidarse, relacionarse con otras personas, disfrutar del tiempo libre y participar activamente en la sociedad.

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Un acompañamiento adaptado a cada persona

 

IMPULSA cuenta con un equipo interdisciplinar integrado por profesionales de la educación, del ámbito ocupacional y de la psicología, encargado de adaptar objetivos, actividades y apoyos a cada participante.

 

El programa parte de la premisa de que no todas las personas tienen que alcanzar los mismos objetivos ni hacerlo al mismo ritmo.

 

Para una de ellas, un avance puede ser aprender a utilizar correctamente una máquina; para otra, preparar parte de una comida, realizar una compra, completar una tarea de principio a fin o compartir una actividad con sus compañeros.

Son pequeños pasos que, desde MarinaTEA, se entienden como avances fundamentales hacia una vida con mayor autonomía y libertad.

 

IMPULSA también plantea un cambio de mirada sobre las personas con autismo. Frente a la pregunta sobre cuáles son sus limitaciones, el proyecto propone poner el foco en qué pueden llegar a conseguir cuando disponen del tiempo, las oportunidades, la formación y los apoyos adecuados.

 

El objetivo, señala la asociación, no consiste simplemente en ocupar cinco horas de cada mañana, sino en dar sentido y oportunidades a una etapa de la vida en la que muchas personas con discapacidad continúan encontrándose con importantes dificultades para desarrollar un proyecto propio.

 

Para los ocho participantes supone levantarse cada día sabiendo que cuentan con un lugar al que acudir, compañeros con quienes compartir experiencias, responsabilidades que asumir, conocimientos que adquirir y proyectos que finalizar.

 

MarinaTEA resume la filosofía de IMPULSA con una frase: “Creemos en su potencial, impulsamos su futuro”.

 

Porque, más allá de la formación y de las actividades ocupacionales, el propósito último del proyecto es avanzar hacia algo esencial: más oportunidades, mayor autonomía y futuro.

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